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弘扬传统学经典 心怀大爱天地宽 ——走进书法家王凤岐
日期:2022/10/11 17:11:38 | 类别:1 | 来源:[原创] 中国书画导航网 | 字体: T | T | T
[提要]  

王凤岐照片.jpg


“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为解放全人类而斗争。”这是苏联著名文学《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的名言。无产阶级英雄保尔·柯察金的形象,赢得了数百万读者的喜爱,并对读者产生了巨大影响。生于1952年的王凤岐先生自小便受保尔“坚强勇敢、自强不息、坚韧不拔”的精神影响,树立起“要为国家和人民贡献力量”的信念目标。

王凤岐,原黑龙江省虎林市委党校文史教研室主任、教授,祖籍吉林。家中兄弟姊妹8个,父亲是煤矿工人,母亲操持家务。受家中叔叔影响,王凤岐自小便喜欢读书写字,家中清贫,虽无法为他提供学习保障,但他从不怨天尤人,以顽强的毅力和积极乐观的人生态度,披荆斩棘、扬帆起航,不断践行自己的信念目标,最终如保尔·柯察金一样,学有所成,老有所获,到达了理想的成功彼岸。他是父母的骄傲,同龄人眼中的佼佼者,是当地首屈一指的文化名人。老骥伏枥志在千里,王凤岐先生至高至纯的人生追求可谓时代之典范,学习之楷模,愿他艺术之树常青,艺术之花常开!


少年老成  志向远大

1962年,王凤岐的父亲为了让家中老小吃饱饭,便响应国家号召举家下放到农村。彼时王凤岐正读小学四年级,他从父亲及两位叔叔身上看到了读书与否的差距。父亲和二叔没怎么上过学,都是煤矿工人,工作虽辛苦但不足以养家糊口。小叔读了中专,毕业后被分配至政府机关工作,工作体面收入也有保障。特别是小叔写得一手好字,说话办事、思维方式也与父亲大不同。这让王凤岐心生羡慕,对小叔越发的崇拜,暗暗下决心要好好读书,将来走出大山,出人头地。也是受小叔的影响,埋下了喜爱书画艺术的种子。后来,他读完《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的英雄行为让他大为震撼,影响深远。他的理想目标也由单纯地想提高生活水平,变成要为国家和人民贡献自己的力量。

初三时,王凤岐的父母希望他能早点下学参加工作,挣钱贴补家用。王凤岐便与母亲说:“我现在下来工作也不是不可以,但以我现在的文化水平,找不到什么好工作,充其量也是煤矿工人,工资勉强度日,一辈子也不会有什么大出息。但如果我好好读书,将来考上中专,工作更有前途,工资也会更高,对家里帮助会更大。”在他的一番游说下,父母便同意了他继续读书。一语成谶,王凤岐自此便一步一个脚印地迈向了自己辉煌的人生之路。高中,王凤岐在市里寄宿,见多识广,他的思想发生了很大转变,相较于空空无物的理想,他考虑更多的是高中毕业后自己的就业去向。思来想去,他认为自己最好的出路便是去当兵。于是,他只身一人去找了当地的武装部长,表达了自己根正苗红想当兵的愿望。经过一番谈话,武装部长给予了这个初出茅庐、从未谋面的年轻人诸多肯定。第二年,王凤岐如愿当上了雷达兵,他一改生产队的作风习气,训练之余除了读书、练习书法,便是去帮厨,战友和领导对他很是喜欢,早早便将他视为入党提干储备人才。新兵中他第一个当班长,第一个入党,并多次被营里、团里评为先进标兵,不论是业务,还是文化、才艺均有不俗表现,可以说前途无量。但事与愿违,后提干事宜因诸多问题几经波折终未成行。

1975年,因考虑到家中母亲生病,诸多困难,王凤岐复员到中学做了老师。回到地方的他,依然有条不紊地朝着自己更高、更远的目标奋进。1978年结婚,1982年拿到函授大专文凭,后到哈尔滨师范大学本科专业学习5年。本科期间,由于学习特别用功,门门功课都是优秀,得到了老师们的大力赞赏。是金子到哪里都会发光。毕业后,王凤岐被调至市里任高中老师,由于教学出色被多次评为牡丹江地区级优秀教师。当时在教育系统,他的才华与名气无人不知、无人不晓。1991年,王凤岐被调至党校任理论教员。1996年评为教授职称,次年被提为科级干部党校文史教研室主任,2010年退休随女儿搬至浙江生活。王凤岐工作期间,得到过很多奖状及荣誉,特别是他在党校工作期间,成绩斐然。省级论文有十几篇,国家级论文两篇。特别是1996年,他在《理论探讨》杂志上发表的论文《浅谈现阶段为人民服务对搞好两个文明的重要作用》,在当时引起了极大轰动,读者信件如雪片似的纷至沓来,此论文被编入中央党校《党史文录》,颁发了证书,并专程邀请他到北京参加学术研讨。

 

书画传承  心怀大爱

随着时间的推移,喜爱书画的种子在王凤岐心中生根、发芽,渐成大树。不论是上学,还是入伍,王凤岐从未间断书法的临摹、练习。特别是从事教学和理论研究后,有了大块时间研习,他的书法水平得到了很大提升。虽没有经过专业学习,但是从事多年教育教学的王凤岐,从不吝啬向名家请教,向同行学习。四十多年的勤学苦练,使得王凤岐打下了坚实的书法基础。据他介绍,单是楷书、行书、草书的研习前后就有近10年的时间。王凤岐始终以不应虚度光阴、不应碌碌无为而鞭策自己。退休后,他没有像其他人一样含饴弄孙、安享天伦,而是将书法传承作为他新的使命、责任和攀登目标。通过不断地学习交流,他的书法作品渐成风格。特别是他的草书作品,狂野、洒脱、奔放,为人所称赞,得众多书家之好评!

对于书法的创作,王凤岐坦言:“我们这一代人对于毛主席有着天然的崇拜之情。书法的学习,不但要注重外形美,还要追求内涵美。毛主席的书法作品为什么广受欢迎,自成一体?不单是因为他的书写风格独特,遒劲奔放,更重要的是他的书法作品让我们感受到了毛主席内在的志向远大、宽博胸怀和坚定信念。这个内涵的表达千人千面,有人可能穷其一生都未必能得其所愿。书法是我们的国粹,是中华民族的精神灵魂。作为国人,我们有义务和责任将这一优秀传统文化弘扬传承、发扬光大,使之为人民服务,为繁荣社会主义文艺事业做贡献。”

“我们要如何传承发扬它?这是我们每个书家都要面临的问题。在我看来,我们首先要继承书法之传统。看到王羲之、怀素等历代名家的传世佳作,我们要学习的不但是章法、笔法、结构之美,更要学习他们如何将迸发的情感意念用书法形式表现出来,使我们如临其境、感同身受。艺术发展有其鲜明的时代特征,现在的书法创作如果一味地与古代先贤一致,显然是不合时宜的。这就要求我们要在传承的基础上有所创新。近几年,我在整篇布局、墨色浓淡变化、感情夸张表达上尝试创新,使作品的整体意境有了不一样表达,看完使人回味无穷。”

近几年,王凤岐致力于研究如何将书法的内涵美、形式美、书家境界进行有机结合,使之书法创作不断刷出新高度。他的书法作品兼具思想性、艺术性与批判性。他始终不忘以保尔精神、雷锋精神要求自己,为党、祖国和人民多做有意义的事。他的书法多是紧扣时代脉搏,歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民的正能量佳作,这个创作思想一直贯穿于他的书法之路。艺术上他追求以外在美彰显内在美的至高境界。熟悉王凤岐的人都知道他的品性和才情为外人所称颂,特别是他的为人,清冽至纯,富有激情。书如其人,他最喜欢的草书作品《沁园春·雪》将其心怀大爱天地宽的博大胸怀表达得淋漓尽致。针对时下一些社会弊病和贪腐现象,他亦会在作品中表达批判和不齿。

现在除了书法的研习创作,王凤岐空闲时间还从事青少年的书法教育工作。他表示自己坚决拥护“书法进课堂”这一国策,书画要想传承发展必须从娃娃抓起。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。他呼吁国家有关部门要多为德艺双馨的艺术家搭建平台、创造机会,使他们能最大化地为推动建设中国特色社会主义文化强国做贡献。

王凤岐表示,虽在书画的研习创作上小有成绩,但书法之博大精深还需继续不畏艰辛,再攀高峰。活到老,学到老,于他而言,在余生中学习之心、努力之心、奉献之心将永无止境!


艺术成就  作品点评

王凤岐,1952年生人。中国书画家联谊会会员、中国书画家报编委、新文艺群体书画家工作委员会理事、委员,中国楹联学会书法艺术研究会常务理事,中国管理科学院教育标准化研究所客座教授,北京中宣盛世国际书画院会员,北京宣和书画艺术研究院副院长,北京华夏邦交国礼书画院副院长,浙江省东阳市凤落岐山书画苑院长,原黑龙江省虎林市委党校文史教研室主任、教授。王凤岐先生锐志持恒,在墨海激荡四十余载。

挥毫之间任流转,浓淡纵墨生雄风,草书作为极具艺术表现力的书体,其观赏性远大于实用性。如想掌握住草书,尤其是狂草的创作,书法家不仅需要有着坚实的书法基础,还需要其具备天赋。看王凤岐的草书,可见并非简单的胡乱行笔,狂草虽狂,但仍具备严谨的规范性,在法度之内作草书的洒脱,这是王凤岐草书的高明之处。

其草书远师张旭、怀素之精髓,气度狂卷,古墨轻磨,颇具古法与古韵,可以说是将颠张醉素的那种泼墨气节展现的淋漓尽致,如痴如狂是也!自如洒脱,锋纤往来,书法要妙,一目了然。狂草既已达境界,由此无论是立墙置纸,还是几面平铺,王凤岐必能将狂草展现出八面出锋的万般姿态,一点之内殊衄挫于毫芒,一划之间变起伏于锋杪,写得刚柔相济,直有笔墨天成的妙观。

在作品的笔墨上,他是将个人情感全然融入到了笔端,作品行笔极为迅疾,顿挫多有变化,笔锋时用中锋,塑造精巧劲道,时用侧锋,彰显潇洒,奔涌不尽,时而中锋侧锋因善使转而得调度,可令笔墨迸发出狂草的奔放骨力,视觉审美赏心悦目。笔笔线条畅达痛快,万般变化!粗细结合,高低有趣。厚重的笔线,犹如汉碑意象有气势,张弛恰当,纤细的笔线,则如春风杨柳之摇曳,约花分柳,清逸多姿,诸字所成,实乃于严谨之法呈现结构美感,于奔放之功展遒劲风骨!      品味良久,若不是纵观整体,观者根本想象不出其线条的走向,且通幅墨色的变化,不仅有浓重,亦有疾涩,由此所产生的墨韵,再配以线条的张狂,使得作品充满了节奏感,韵律感,姿态感。乍眼一看,隐约似乱,再细看之,却是有章可循,字字时断时续,实乃笔断而意不断,视觉效果十分强烈。娴熟的用笔,精到的结字,无不透露着晋人的书法意趣,潇洒写来,从容不迫,笔墨交替,胸有成竹,笔墨养性,草书畅志!

 






王凤岐作品1


王凤岐作品2


王凤岐作品3


王凤岐作品4



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